2017年4月17日至4月21日，在贵州省教育厅的指导下，由贵州省社区教育指导服务中心组织的本年度贵州省社区教育干部专项能力提升研修班在四川大学继续教育学院举办，来自贵州省首批社区教育的20家试点单位及相关地区教育行政部门人员共计63人参加了此次培训。贵州省教育厅职成处张禄海、我校开放大学建设办公室余萍和研究所赵洁参加了培训。 

在4月17日上午的开班仪式上，贵州广播电视大学（贵州职业技术学院）李皖校长代表贵州省教育厅、贵州省社区教育指导服务中心对此次培训邀请的专家表示了衷心感谢，对学员表示了热烈欢迎，并强调了我省发展社区教育的重要性、紧迫性和此次培训的必要性，同时对学员提出了要求。李皖校长希望学员通过培训学习真正做到学有所思、学有所得、学有所用，尽快掌握社区教育基本知识，明晰社区教育开展途径，成为社区教育行家里手，真正成为贵州社区教育的“播种者”和“拓荒者”，把先进理念和成功经验带回去，精准把握不同社区的具体情况，采用有针对性的社区教育模式，把试点单位建设成当地社区教育的中心，力争成为省级、国际级社区教育示范基地。 

培训期间，教育部社区教育研究培训中心周延军主任给学员们深入分析了我国社区教育的发展状况，带领学员学习了2016年7月29日出台的《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》及其在全国贯彻实施的情况，并介绍了全国依托开放大学系统开展社区教育的实践与创新等。 

成都社区大学赵刚书记带领学员学习探讨了社区教育的国家意义，社区教育的贵州意义，电大为什么转型，电大人的价值、困境和作用以及社区教育如何开头等重要问题。 

成都社区大学周继平校长从国内外社区教育立法比较，社区教育的内涵定义、教育任务、管理体制、服务体系与机构、工作队伍、教育经费、学分银行、社会资源整合、数字化学习及平台建设、法律责任，立法的初步成效等方面为学员全面系统地讲解了全国首部社区教育地方性法规——《成都市社区教育促进条例》的立法实践。 

成都社区大学副校长刁园元介绍了成都社区大学的发展历程、发展模式和发展体会，讲解了社区教育项目的概念、基本特点、重要意义、实施环节、类别与方向、构成与模式等，并对成都“i-生态菜园”和“乡村游学”两个经典社区项目进行了十分详细的介绍与分享。 

除了课堂教学外，培训期间学员还参观了全国社区教育示范街道——水井坊街道的社区服务中心和全国社区教育示范区——成都市青羊区的青羊社区教育学院，学院院长张俊辉做了《多措并举，构建学习型城区》的专题培训，同时，学员们深入实地体验和感受了成都社区教育的建设情况。 

此次培训内容与时俱进、丰富多样、切合实际，获得了学员的一致好评，学员们认为通过培训不仅学习了社区教育的前沿理念，汲取社区教育的先进经验，开阔了思维视野，而且提高了对社区教育重要性的认识，激发了投身贵州社区教育事业的信心和热情，对于进一步探索社区教育可复制、可推广的“贵州模式”，共谋推进社区教育落地生根、开花结果对“贵州方案”具有重要作用。