2016年5月23日第三、四节课，任课老师肖旭副教授在A706教室组织2015级会计5班、6班开展了“春天的故事”教学实践活动，活动紧密结合课程“第七章 社会主义改革开放理论”的内容展开，由学生来表演和主讲，充分发挥了学生的学习自主性，探索了“翻转课堂”的教学形式，体现了高职学生重实践，善动手的特点。  

活动前一个星期，肖老师与班上学生进行了交流，指导他们以改革开放作为活动的主线并要求他们进行精心准备。活动开始后，同学们根据自己的编排进行了“春天的故事”教学实践活动的表演和讲述。首先，谭翠、张广、李小玉、梁秀珍四名同学声情并茂地朗读了《春天的故事》，这首由蒋开儒和叶旭全作词，王佑贵作曲，董文华演唱的经典歌曲，描绘了1979年春天，邓小平在深圳勾画出一幅改革开放的蓝图……1992年，邓小平南巡，开拓了改革开放的新局面；接着杨家丽同学以“一位老人——伟人邓小平光辉的一生”为题讲述了邓小平的生平特别是领导中国人民进入改革开放和现代化建设新时期的历程；邹文涛同学以“一个春天（1979年）——南海边画了一个圈”为题讲述了改革开放的时间结点和地方起点；熊登发同学以“一次大会——十一届三中全会”为题介绍了这次建国以来党的历史上具有深远意义的重要会议；何情松同学以“一个农村——安徽凤阳小岗村”为题谈到了十八位农民在土地承包责任书上按下红手印拉开了改革开放序幕的故事；王宇雁同学以“一个画圈——深圳的巨变”为题讲述了改革开放30余年深圳从一个人口只有3万人的小县城发展到人口过千万的现代大都市的进程；商明月同学以“一个春天（1992年）——南海边写下诗篇”为题讲述了改革开放和现代化建设以“南方谈话”为标志，进入了新的历史发展阶段；曹灿灿同学以“一个学生——我的家乡贵州”为题结合自身的经历讲述贵州交通和生活的巨大变化；最后，韩庆松同学以“‘一个教师’——我眼中的活动”为题，站在教师的角度总结了活动的基本情况。  

活动结束后，肖老师进行了点评和总结。他对同学们教学实践活动内容和形式的设计和编排给予了高度的评价，体现了我院学生良好的精神面貌，较好的团队协作能力，对思政课的学习热情。肖老师还指出了活动的不足之处并指导同学们怎样去纠正。最后，希望同学们在今后的学习中踊跃表现、锻炼自己、不断成长，把个人的奋斗融入到中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中。