2015年3月4日上午，李军副校长在学校第二会议室主持召开2015年春季教学工作会，学校教务处和技术部全体同志，以及全体学生辅导员参加了会议。

会上，李军副校长首先总结了上学期教学工作总体情况，对上学期教学工作中好的新思路、新办法、新探索给予了肯定，对工作中的不足提出了改进建议。随后对新学期教学工作明确了工作思路和工作重点，并对相关工作做了具体的安排布置。

对于新学期教学工作，李军副校长强调了四个加强。一是加强课程教学改革力度。结合学校实际，积极适应成人学习特点，合理安排集中授课时间，改变以往冗长拖沓的授课方式，扩大1+2+1教学模式的试点泛围，对学生感兴趣的实用性强的内容以专题讲座等形式进行讲授，吸引学生回归课堂。二是加强教师资源库建设。在保持现有专兼职教师队伍稳定的基础上，从发展和动态的视角，进一步扩大兼职教师队伍数量，提高兼职教师队伍质量，每门课程的备选任课教师在2人以上，以保证教学活动正常开展。三是加强支持服务，提高滞留生毕业率。集中力量统计分析学生滞留的原因现状，并研究解决办法。考试前要为滞留生提供必要的辅导，提供丰富的复习资料，并运用蓝卓移动校园等手段，施以督导，促其尽快完成学业。四是加强各项工作落实情况的跟进和反馈。实施学生返校报到注册制度后效果较好，要对学生返校注册率进行统计，对返校情况进行分析、总结和改进。任课教师有义务为学生顺利通过考试，提供更好更细致的支技服务。任课教师在开课前要以表格形式反馈课程教学计划，考试结束后反馈任教科目的考试通过率，并进行结果分析。最后，还指出社区教育课题研究工作要及时跟进，尽快见成果，并要求到会同志积极开展相关研究，撰写研究论文。