为了促进新入职教师的成长，使新上岗教师在较短的时间内迅速适应远程开放教育教学的要求，教学部积极开展“新老教师结对子”，注重发挥老教师的“传帮带”作用。

   为了让新入职教师首先从精神上意识到作为一名人民教师肩负的历史使命，老教师带领新老师认真学习、深刻领会习近平总书记关于教育工作的一系列重要讲话及精神。通过加强理论学习，促进新教师树立正确的教书育人观，把思想和行动统一到日常的教学工作上来。

老教师从日常教学工作入手，积极主动、创造性地开展教学传帮带工作，通过一对一或多对一的教学指导，交流谈心等形式，解决新入职教师在日常工作、网络教学支持服务、课堂教学等方面的困惑及存在的问题，传授备课上课技巧，不仅有力地促进了新进教师的全面成长，使其尽快承担起自己的岗位职责，而且也进一步营造了一种团结友爱，积极学习的工作氛围。

为进一步坚定新入职教师的基本信念、责任和教育的目标，教学部组织由学校师德标兵陈云英老师主持新教师“贵州教师誓词”宣誓仪式。通过这个重要的仪式，让新教师从入职开始就树立崇高的职业道德，坚守职业信念，做出“为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”的坚定承诺。

到目前为止，教师教学传帮带工作已取得良好效果，新教师已初步理顺了工作流程，掌握了教学支持服务要点，逐步承担起了开放教育教学与教学支持服务的岗位职责。