随着信息技术的高速发展，当前数字电视教学、基于3G技术的移动教学和与网络教学相结合的三网融合的崭新远程教学形式，已成为远程教学的重要技术手段。

网络中心按照学校要求，紧紧抓住该技术变革带来的重大发展机遇，抽调精干技术力量积极配合学校教务管理部门和贵州广电、奥鹏教育公司按照创建贵州开放大学的要求，倾力打造“三网一体”教学技术支持平台。具体措施为：

1、通过有线数字电视网络，设立电视点播频道。学生通过电视点播进行学习，满足学生在家学习的需求。贵州属于我国西部欠发达地区，国际互联网在全省的覆盖率有限，通过建设电视点播学习模式，可完成全省95%以上的学生自主学习的需求。今后随着数字电视的广泛普及、三网融合的进一步完善，数字电视等终端学习跟踪、教学过程监督和学习质量评估技术等难题的解决，利用广播电视网络学习将有更为广阔的前景。

   2、通过对互联网络教学平台的升级改善，满足学生在工作单位等场所进行学习的需求。

网络中心引进奥鹏的成功经验和技术手段，对电大教学平台进行改造和升级，使其功能更加强大，对教学活动的服务范围更加广泛，对学生学习的监控更为有效。通过网络改造，建设具有贵州特色的、高可靠性、可用性、开放性、支持多终端与多种交互方式的教育信息化公共服务平台，建设各类精品教学资源，满足学生在工作单位等场所进行学习的需求，提升学生自主化、个别化学习积极性。通过教学平台的学习追踪功能，对学生的学习过程进行有效监控，对基层办学点的教学活动进行规范引导，从而用技术促进整体教学水平的提升。

三、通过基于3G技术的移动教学网络，实现随时随地教学

我们紧跟信息时代发展的潮流，通过与贵州广电、奥鹏教育合作，推出“平板电脑+手机”的移动学习模式，学员可以随时随地利用人手一台接入终端的学习方式，随时获取学校的各类教学资源。