2023年8月20日，全国职业院校技能大赛飞机维修赛项在成都航空职业技术学院举行，本次比赛共有来自全国的47支代表队同台竞技。经过3天的激烈角逐，在我校航空学院老师张庆、丁当的悉心指导下，由李顾、徐龙马、高旭3名学生组成的参赛队荣获三等奖。

该赛项旨在对接航空维修领域新技术、新产业、新业态、新模式，培养“大国工匠”等技术技能型人才。赛项共设置有飞机铆装结构修理、飞机标准线路施工、飞机发动机检修及机务检查3个模块，考核标准、细则完全对照最新的民用航空和航空行业标准，赛题覆盖面广，不仅能够检验选手技术技能，还考验团队协作、组织协调能力以及安全意识和质量意识。获得奖项的背后，饱含着备赛期间的酸甜苦辣。

比耐心——磨出团队默契

飞机发动机拆装调试与维修赛项是三人团队赛，共有三个模块。每一个模块都需要无比默契的配合，考验团队间的相互信任。特别是在飞机铆装结构修理板块，一位同学的尺寸加工失误，可能就会导致整个加工零件的失败。这也是和真实的飞机维修环境所对应的，航空维修中一个螺丝钉的松动都可能会导致大问题。因此，在备赛中，老师会要求同学们同进同出训练场，经常在一起吃饭、跑步，甚至放松打游戏，为的就是培养团队之间的默契度，只有相互信任，团队成员能知道彼此优缺点，才能发挥自己的优势主动弥补。

拼体力——对抗身体极限

刚开始备赛时，老师和同学们都感觉有点力不从心，因为没想到小小的零件打磨会对体能消耗那么大，而且每个模块的时间都很紧张，虽然时间有限，但大脑的判断和手上的工作却要始终保持清醒和细腻。训练时间刚好处于炎热的夏季，一个模块训练下来衣服都湿透了，于是老师给同学们布置了任务，除了每天专业训练，一周还要至少跑步4次做做运动。后来，同学们每天早上比平常早期1个小时锻炼身体，训练9-10个小时，晚上练到九点才回寝室休息，为了节省时间，团队成员中午都在训练场地席地而睡，一整天都泡在训练基地。在徐龙马看来，跑步在对抗自己的耐力、体力，训练在检验自己的体力、耐心，所有的训练都成就了更好的赛场表现。

飙技能——取得“零”的突破

“只有分类分步骤反复练习才能迅速熟悉流程。”张庆、丁当两位指导老师带着团队从理论、实操入手，根据最新的大赛规程制定分类分步骤的训练计划，从基础深入难点，各个流程反复调试、查缺补漏，确保每一步操作规范。备赛的过程是辛苦而枯燥的，它不仅考验着同学们的技能与耐心，同时也影响的大家的心理状态。两位指导老师又化身心理导师，和同学一起吃饭聊天，关心大家日常生活。给同学们买水果、零食、让大家可以放松心态，保持一个好的备赛状态。在师生的共同努力下，最后取得了突破，提升了专业技能，也积累了大量的备赛和参赛经验。

“今天这一系列成绩的背后，离不开学校长期以来对培养高素质技能人才的重视。今年学校积极申报各项技能大赛的承办权，承办比赛的过程实际上对我们是更好的学习机会。学校为比赛师生提供的良好的制度保障，让我们能够全身心投入到备赛和训练之中。”张庆老师说。

比赛感悟：

翻开团队成员的备赛笔记本，一页页飞机铆装结构修理、线路施工标准等训练难点内容密密麻麻映入眼帘，一个个数据织成飞机维修赛项的知识网。“每一个加工零件、每次发动机拆装都见证着同学们的成长进步。不断的精益求精、自我挑战才使老师和同学们的技能得到锻造和提高，身为指导老师更多的是感动，有时候是学生在带着老师成长，希望越来越多的老师和同学能够加入进来，让高素质技能人才脱颖而出，形成校园工匠人才千帆竞发、满园春色的局面，唱响新时代“劳动者之歌”。

图文：航空学院 丁当

一审：航空学院 李江波

二审：党委宣传部 曹叶

三审：党委宣传部 叶飞