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开放教育 | 学校召开办学评估迎评促建工作推进会

发布时间:2022-11-18 浏览次数:

11月18日,学校召开开放大学办学评估迎评促建工作推进会议,学校在家校领导、各市(州)分校主要领导出席,全校各部门负责人,评建办全体人员参加会议,会议由副校长于立群主持。

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   会上,开放教育事业部副主任蔡昆向大会汇报了全省开放大学第一轮预评估基本情况和专家评分情况,并对下一步评估工作提出了建议。全省市(州)各分校、开放教育学院主要领导围绕第一次预评估专家反馈意见,深入分析了评估存在的问题,介绍了现阶段迎评促建工作推进情况和下一步工作思路。开放教育事业部主任赵勇汇报了2022 年11月下旬至12月下旬第二次预评估工作的部署安排。

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   会议在听取了全省市(州)各分校和开放教育事业部汇报后,学校党委副书记、校长汤健作了总结讲话。

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   汤健指出,开放大学办学评估是全国开放教育系统建校以来的第一次评估,全力做好评估评建工作是当前全省开放大学推进开放教育高质量发展的头等大事,全省市(州)分校、开放教育学院,省校各部门要高度重视,务必按照指标任务逐项落实,形成工作合力。学校再次召开迎评促建工作推进会,不仅是对第一次预评估工作中存在的问题进行通报和交流,也是对迎评促建工作的再动员、再部署、再强化、再推进,全系统要进一步统一思想,提高认识,以饱满的热情、昂扬的斗志、敬业的精神,齐心协力扎实做好迎评促建各项工作。

汤健强调,开放大学评估事关学校发展大计,全省系统要充分认识迎评促建工作面临的形势,认真对照评估指标,结合第一次预评估结果,针对存在的问题逐条梳理,补齐短板,层层压实责任,对标对表抓整改。全省市(州)各分校主要领导要统一思想,亲自抓,在日常管理中规范招生、办学和考试等工作,为正式评估工作打下坚实基础。

汤健要求,省校评估办要统一牵头,强化指标解读,主动为市(州)分校解读评估指标体系的整体逻辑结构和实际内涵,确保每项指标和支撑材料精准匹配,材料真实、有效。没有与评估无关的部门,没有与评估无关的人,省校各部门要强化责任落实,树立责任意识、大局意识和担当意识,服从学校的统一调度,要在“以评促建、以评促改、以评促管”的过程中形成合力,解决问题、弥补差距,共同把开放大学评估评建各项工作任务做细、做实、做出成效,以高质量的评建工作促进学校高质量发展。




供稿:开放教育事业部 方军

供图:党委宣传部 吴加辉

编辑:学生记者团 蒋明志

一审:开放教育事业部 赵勇

二审:党委宣传部 刘环宇

三审:党委宣传部 宋婷