贵州开放大学（贵州职业技术学院）

2023年党委理论中心组学习计划

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记视察贵州重要讲话精神、省第十三次党代会精神，进一步提升党委的理论素养、决策水平，提高领导科学发展的能力，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》及上级有关文件精神，结合学校实际，现对2023年党委中心组开展理论学习作如下安排。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察贵州重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把开展党委理论中心组学习与加强学校党的建设和思想政治工作紧密结合起来，与统筹推进贵州开放大学综合改革和全面完成贵州职业技术学院“双高”建设紧密结合起来，做到学以致用、用以促学、学用相长，把学习成果转化为深化全面从严治党、推动实现学校高质量发展的理论支撑和强大动力，为建成贵州有特色，全国有影响的新型大学提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习内容

（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。

（二）党章党规党纪和党的基本知识。

（三）党的创新理论，党的路线、方针、政策和决议。

（四）国家法律法规。

（五）社会主义核心价值观。

（六）党史、国史、改革开放史、社会主义发展史。

（七）推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

（八）教育工作中的重点、难点问题。

（九）党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。

其中全年总体分为 9个专题，具体时间安排和专题内容可根据实际情况作相应调整。

第一个专题：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其科学体系、精神实质和实践要求，不断增强政治认同、思想认同和情感认同。

学习要点：马克思列宁主义是中国共产党指导思想、行动指南的“源”。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思列宁主义在中国的正确运用和创造性发展。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新理论成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。

重点篇目：（1）《马克思恩格斯选集》；（2）《列宁选集》；（3）《毛泽东选集》；（4）《邓小平文选》；（5）《江泽民文选》；（6）《胡锦涛文选》；（7）《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》；（8）《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷；（9）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》；（10）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；（11）《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》；（12）《习近平总书记系列重要讲话读本》；（13）《习近平法治思想学习纲要》（14）《习近平强军思想学习问答》（15）《习近平生态文明思想学习纲要》（16）《习近平经济思想学习纲要》。

第二个专题：深入学习贯彻落实党的二十大精神。

学习要点：学习贯彻落实党的二十大精神是当前和今后一个时期学校的首要政治任务，切实把全校各级党组织、广大师生的思想和行动统一到大会精神上来，把力量凝聚到实现党的二十大确定的各项任务上来，确保大会精神落地生根、开花结果。深入理解党的二十大精神的丰富内涵和重大意义，以最强领导、最快行动、最大力度、最实举措，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神。自觉用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，调动一切积极因素，全面贯彻党的教育方针、坚决落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，将党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见诸成效。

重点篇目：（1）党的二十大报告；（2）党的二十大关于《中国共产党章程（修正案）》的决议；（3）中国共产党第二十届中央委员会第一次全体会议公报；（4）中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议公报；（5）习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时提出的“五个牢牢把握”；（6）习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时的讲话；（7）习近平总书记在党的二十大闭幕会上发表重要讲话；（8）习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上重要讲话。

第三个专题：及时深入学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神。

学习要点：第一时间组织学习研讨习近平总书记的重要讲话、重要指示的丰富内涵和精神实质，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习成果转化为落实工作的成效，主动扛起全面从严治党主体责任，更好汲取感恩奋进的精神力量、增强攻坚克难的信心决心，助力推进学校改革发展重大任务。

重点篇目：（1）习近平总书记在二十届中央政治局第一次集体学习时的讲话；（2）习近平总书记在中央政治局第二次集体学习时的讲话；（3）习近平在二十届中央纪委二次全会上发表重要讲话；（4）国家主席习近平发表二〇二三年新年贺词；（5）习近平总书记在全国政协新年茶话会上的讲话；（6）习近平总书记视察贵州重要讲话和对贵州工作重要指示批示精神；（7）习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上重要讲话。

第四个专题：及时学习全国两会、全省两会、省第十三次党代会以及《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号）精神，把思想统一到党中央的战略部署和省委的具体举措上来。

学习要点：深入把握会议和文件精神提出的重大观点、重大论断，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快融入新发展格局，坚持以高质量发展统揽全局，全力实施围绕“四新”主攻“四化”主战略、实现“四区一高地”主定位，更好地服务我省经济社会发展。

重点篇目：（1）全国两会精神；（2）全省两会精神；（3）贵州省第十三次党代会报告；（4）《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号）；（5）中央和省委有关重要文件和重大会议精神。

第五个专题：持续推动党史学习教育常态化，深入开展党史学习，准确了解我们党领导人民艰苦卓绝的斗争历程，始终对党保持绝对忠诚，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

学习要点：深入学习习近平总书记关于党史的重要论述，了解党史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物；学习我们党的光荣传统、宝贵经验和取得的伟大成就，更加知史爱党、知史爱国；坚持唯物史观的科学指导，透过纷繁复杂的历史现象，把握党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的主题、主线、主流和本质，形成对重大事件、重要人物、历史阶段、经验教训的正确判断。

重点篇目：（1）习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神；（2）《论中国共产党历史》；（3）《百年大党面对面》；（4）《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》；（5）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》；（6）《中国共产党简史》。

第六个专题：关于巡视整改专题学习。

学习要点：深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述，以省委巡视反馈问题整改工作为重点，从严从实从细落实各项整改任务，举一反三，完善机制，扎实做好巡视“后半篇文章”，通过高质量、高标准完成整改任务，做到以改促进，以改促建，以扎实的行动奋力谱写学校高质量发展新篇章。

重点篇目：（1）习近平总书记关于巡视工作重要论述；（2）习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上关于教育的重要指示批示；（3）党中央《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》；（4）习近平总书记关于选人用人重要指示批示；（5）习近平总书记在2021年3月春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班仪式上的重要讲话；（6）《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》；（7）《中国共产党地方组织选举工作条例》；（8）《中国共产党基层组织选举工作条例》；（9）《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》；（10）《中国共产党支部工作条例（试行）》；（11）《新形势下关于党内政治生活的若干规定》；（12）省委组织部《关于加强和规范各级党委（党组）书记和班子成员建立党支部联系点工作的通知》（黔组通〔2020〕19号）；（13）《中国共产党党员教育管理工作条例》；（14）《中国共产党宣传工作条例》；（15）《中国共产党宣传工作简史》；（16）中共中央印发《中国共产党处分违纪党员批准权限和程序规定》；（17）中共贵州省委办公厅印发《贵州省推进领导干部能上能下实施细则》；

第七个专题：深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和做好教育工作的重要指示精神，尤其是开放教育、职业教育、成人教育以及社区教育、老年教育等方面，不断提高办学水平和教育质量。

学习要点：要切实提高政治站位，深刻理解习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻落实全国全省教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，全力以赴把上级的部署要求转化为提高教学科研管理服务等水平的具体实践，扎实推进学校综合改革和“双高”建设，加快全面建成贵州有特色、全国有影响的新型本科大学。

重点篇目：（1）党的二十大报告；（2）《习近平在全国教育大会上的讲话》；（3）《习近平在全国高校思政工作会议上的讲话》；（4）《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话》；（5）全国高校思想政治工作会议、全国宣传思想工作会议、全国高校党的建设工作会议精神；（6）中央和省委有关重要文件和重要会议精神；（7）学校2023年工作要点、“十四五”文化发展规划等。  

第八个专题：坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持马克思主义宗教观，坚持统一战线，培育和践行社会主义核心价值观，深入弘扬传承中华优秀传统文化、红色文化，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。

学习要点：深入贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》，始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观念；深入学习习近平总书记关于宗教工作的重要论述、全国宗教工作会议精神和《宗教事务条例》，充分认识做好宗教工作的极端重要性，增强做好宗教工作的责任感使命感，坚持和加强党对宗教工作的全面领导；培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理，体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程；积极探索弘扬传承中华优秀传统文化创新发展之路，深入挖掘贵州红色文化的精神实质和时代价值，更好推动文化强省建设；全面把握媒体融合发展的趋势和规律，推动媒体融合向纵深发展，提高网络综合治理能力，营造清朗的网络空间；学习《中国共产党统一战线工作条例》，持续推动统战工作开展、统战政策完善、统战格局健全、统战作用发挥，提高统战工作科学化、规范化、制度化水平。

重点篇目：（1）《习近平同党外人士座谈并发表重要讲话》《在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》《坚定文化自信，建设社会主义文化强国》《把中国文明历史研究引向深入 推动增强历史自觉坚定文化自信》；（2）习近平《论党的宣传思想工作》；（3）《中国共产党宣传工作条例》《中国共产党宣传工作简史》《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》；（4）习近平总书记关于宗教工作的重要论述、全国宗教工作会议精神和《宗教事务条例》；（5）《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》；（6）《中国共产党统一战线工作条例》；（7）中央和省委有关意识形态、宣传思想等内容的重要文件和重要会议精神。  

第九个专题：党章党规党纪、党的基本知识、国家法律法规等。

学习要点：认真学习党章党规党纪、党的基本知识、国家法律法规等，学习领会党的基本知识、 贯彻落实党章党规要求，加强党员干部对党内法规的学习，增强广大党员干部遵规守纪的自觉性，推动党章党规党纪常态化。

重点篇目：（1）《中国共产党章程》（2022年修订）；（2）《宪法》；（3）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》；（4）《中共中央关于加强党的政治建设的意见》；（5）《中国共产党党徽党旗条例》；（6）《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》；（7）《中国共产党廉洁自律准则》；（8）《中国共产党纪律处分条例》；（9）《民法典》；（10）《中华人民共和国高等教育法》；（11）《中华人民共和国职业教育法》。

三、学习要求

（一）加强组织领导。坚持把理论学习中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制，切实担负起主体责任和领导责任。坚持从严治学，压紧压实主体责任，科学制定学习计划，明确学习内容，健全学习制度，规范学习管理，严格落实“一学一报”制度，推进理论学习规范化常态化。

（二）及时对标对表。根据党中央、省委最新的部署要求，及时更新学习内容，设置学习专题，确保学习内容与上级要求同频共振，学习成效及时转化。更新的专题内容与本计划同等效力。

（三）创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式，通过深入开展学习讨论和互动交流，理清思路、研究对策，提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。同时建立联动学习机制，探索校院协同联动学，推动理论学习成果转化为工作成效。拓宽学习渠道，充分利用“学习强国”平台，用好“贵州学习平台”，不断增强学习的吸引力。坚持个人自学思考与集体学习研讨相结合、理论学习与专题调研相结合、常规学习与在线学习相结合、研讨学习与调研学习相结合，切实提升学习的实效性。

（四）持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代新形势新要求，紧密结合学校中心工作，联系思想和工作实际，学以致用、学用相长。坚持问题导向，大兴调查研究之风，切实研究解决学校改革发展中的难点问题、师生群众反映的突出问题，在破解重点难点问题中增强能力，真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力。

（五）务求学习成效。切实加强对中心组学习的日常管理，确保全年度理论中心组成员参学率达到90%，防止学习管理和考核制度流于形式，做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”，要确保各项学习任务落到实处、取得实效。党委理论学习中心组原则上全年安排集中学习不少于8次，理论学习中心组成员必须把理论学习与工作实际结合起来，中心组成员每年至少撰写１篇学习体会或理论文章，形成高质量的学习成果并应用到实际工作中，做到理论联系实际、理论指导实践。

（六）加强督查督导。各二级党委（党总支）理论学习中心组参照制定本单位中心组学习计划，于2023年3月底前报送至邮箱*****9790.com。学校党委将适时对二级党委（党总支）理论学习中心组学习进行督查督导，继续开展二级党委（党总支）理论学习中心组巡学旁听，推进中心组学习规范化、制度化、科学化。